Beiträge zum Stichwort ‘ Technik ’

Perspektivwechsel: Über den DĂ€chern der Stadt auf der Deponie in NeumĂŒnster

25. April 2016 | Von
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FĂŒr die SchĂŒlerinnen und SchĂŒler der Technik-WP1-Kurse des 9. Jahrgangs ging es zum Thema “Energie- und Stoffumwandlungsprozesse” an zwei Unterrichtstagen unter anderem hoch hinaus. 40 Meter ĂŒber dem Boden NeumĂŒnsters erfuhren die Jugendlichen, wie heutzutage innovativ Abfall zu einem wertvollen Rohstoff verarbeitet wird. Auf der geschlossenen Deponie NeumĂŒnsters, die 1991 eröffnet wurde, kann man sich
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Tag der Technik 2015

9. Oktober 2015 | Von
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SchĂŒler der GemS Brachenfeld besuchten die Walther-Lehmkuhl-Schule. Aufgrund der Bildungsinitiative „Tag der Technik – Projekt Zukunft“, die vom VDI (Verband deutscher Ingenieure) ins Leben gerufen wurde, beteiligte sich unsere Schule an dem Angebot einer schulischen Kooperationsveranstaltung. SchĂŒler aus den Technikkursen des 8. Jahrgangs erlebten gemeinsam mit SchĂŒlern der Hans-Böckler-Schule berufliche Bildung hautnah an dem hiesigen
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Wir bauen ein Holztipi im Wald

8. September 2014 | Von
Die EckpfĂ€hle mĂŒssen gesichert werden.

Eine Skizze auf der Schultafel beim Vorbereitungstreffen der Projektwoche, das musste als Theorieteil genĂŒgen. Der Rest war Praxis. Der Bauplatz wurde ausgewĂ€hlt und eingeebnet. Die fĂŒnf Eckbalken mussten teilweise aufgedoppelt werden, weil sie nicht mehr ganz fest waren. Dann wurden die EckpfĂ€hle an einen Stahlring geschraubt und das Ganze wurde aufgestellt und in Position gebracht.
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Die MINT-Jury war zu Gast und zeigte ihr Interesse

27. Februar 2014 | Von
MINT-Schule

Im Rahmen des Ausschreibungsjahrgangs 2013/2014 hatte sich unsere Schule auf Initiative von Frau Tetzner und Herrn Eichler fĂŒr die Exzellenz-Auszeichnung „MINT-Schule Schleswig-Holstein“ beworben.  MINT steht unter anderem fĂŒr besonderes Engagement in den FĂ€chern Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik. Da wir uns bei den ersten BewerbungsdurchgĂ€ngen bereits erfolgreich durchgesetzt und die schriftlichen Unterlagen die Jury neugierig
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SchĂŒler lassen Roboter zum Leben erwachen

11. Februar 2014 | Von
Roboter-001

Das Projekt „Roberta – Lernen mit Robotern“ bringt SchĂŒler ganz verschiedener Schulen zusammen. Ihr Interesse fĂŒr Informatik und Technik soll gestĂ€rkt werden. Alle 14 Tage werden zwölf SchĂŒler aus NeumĂŒnster und dem Umland zu TĂŒftlern und Forschern. Sie konstruieren aus vielen kleinen Teilen eigene Roboter und hauchen ihnen durch selbsterarbeitete Programmierung Leben ein. Möglich machen
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